教師の学力はどれくらい必要か

結論：学力・知識はあればあるほどよいが、授業がきちんと成立すればそこまでなくても良い。

補足：学び続ける必要がある。しかも生徒より速いスピードで。

授業を通じて学問の面白さを伝え、生徒がその科目が面白いと思い、興味をもって自ら学び出すようにできれば大成功。「学力がある」＝「教えるのがうまい」ではない。生徒に興味を持ってもらうような授業ができればいいのだ。

そうすると、学力や知識だけ豊富でも良い教師とは言えない。

「生徒の心に火を付ける」これが出来る教師を目指しています。